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Anonym: Gestaltpädagogik und Lehrerpersönlichke...
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Erscheinungsdatum: 11.04.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Gestaltpädagogik und Lehrerpersönlichkeit im inklusiven Unterricht, Autor: Anonym, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Sonderpädagogik, Behindertenpädagogik, Seiten: 24, Informationen: Paperback, Gewicht: 51 gr, Verkäufer: averdo

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Stand: 02.07.2020
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Krone, Jenny: Potenzial des Ritualhandelns im i...
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Erscheinungsdatum: 07.03.2014, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Potenzial des Ritualhandelns im inklusiven Unterricht, Auflage: 1. Auflage von 2014 // 1. Auflage, Autor: Krone, Jenny, Verlag: GRIN Publishing, Sprache: Deutsch, Rubrik: Sonderpädagogik, Behindertenpädagogik, Seiten: 64, Gewicht: 97 gr, Verkäufer: averdo

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Basale Lernbedürfnisse im inklusiven Unterricht
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Erscheinungsdatum: 11/2016, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Basale Lernbedürfnisse im inklusiven Unterricht, Titelzusatz: Ein Praxisbericht aus der Grundschule, Redaktion: Flieger, Petra // Müller, Claudia, Verlag: Klinkhardt, Julius, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Inklusion // Pädagogik // Schule // Behindertenpädagogik // Sonderpädagogik // Behinderung // Behinderte // Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf // Bildungsziel Inklusion, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 124, Gewicht: 177 gr, Verkäufer: averdo

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Langner, Anke: Kompetent für einen inklusiven U...
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Erscheinungsdatum: 18.05.2015, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Kompetent für einen inklusiven Unterricht, Titelzusatz: Eine empirische Studie zu Beliefs, Unterrichtsbereitschaft und Unterricht von LehrerInnen, Auflage: 2015, Autor: Langner, Anke, Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden // Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Inklusion, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 348, Informationen: Paperback, Gewicht: 472 gr, Verkäufer: averdo

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Höchst, Thomas: Leistungsüberprüfung im inklusi...
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Erscheinungsdatum: 01.03.2016, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Leistungsüberprüfung im inklusiven Unterricht, Titelzusatz: Hintergrundwissen und praktische Beispiele zur Gestaltung differenzierter Klassenarbeiten, Autor: Höchst, Thomas // Masyk, Thomas, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP // Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Sprache: Deutsch, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Schlagworte: Schule // Pädagogik // Didaktik // Unterricht // EDUCATION // Teaching Methods & Materials // General // für die Sekundarstufe I // Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden // Unterrichtsmaterial, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 70, Reihe: Bergedorfer Grundsteine Schulalltag, Informationen: Broschüre klebegebunden, Gewicht: 231 gr, Verkäufer: averdo

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Buch - Deutschbuch, Differenzierende Ausgabe: 9...
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Informationen zum Titel: Lern- und Arbeitsheft (Klasse 9-10)Gemeinsam einsetzbar mit dem SchülerbuchIntensives Üben zentraler KompetenzenTrainingseinheiten zu Rechtschreiben und GrammatikÜbergreifender thematischer RahmenAbschlussorientiert Informationen zur Reihenausgabe: Materialien für den inklusiven Unterricht Arbeitshefte mit Lösungseinleger und CD-ROMDifferenziertes Übungsangebot sowie LernstandstestsCD-ROM mit etwa 300 interaktiven Übungen auf zwei Niveaustufen. Kopiervorlagen (Klasse 5-8)Zu zentralen Kompetenzen aller SchülerbuchkapitelPraktische Unterrichtsempfehlungen in tabellarischer FormAuch erhältlich als Zusatzmodul des Unterrichtsmanagers Editierbar für optimales Fördern Lern- und Arbeitsheft (Klasse 9-10)Gemeinsam einsetzbar mit dem SchülerbuchIntensives Üben zentraler KompetenzenTrainingseinheiten zu Rechtschreiben und GrammatikÜbergreifender thematischer RahmenAbschlussorientiert Handreichungen für den Unterricht, Kopiervorlagenund CD-ROMLösungen, Tafelbilder/FolienKopiervorlagen auf drei Niveaustufen und für den inklusiven UnterrichtTests und Klassenarbeitsvorschläge (mit Bewertungsbogen und Punkterastern)Ab Klasse 7: differenzierende Klassenarbeitsvorschläge mit BewertungsbogenDiagnosebogen und Empfehlungen zum FördernCD-ROM: editierbare Kopiervorlagen, Abbildungen für Whiteboard/Beamer/OHP, Hörtexte mit Arbeitsblättern, editierbare Jahrespläne je Bundesland

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Stand: 02.07.2020
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Laabs, Jennifer: Kooperative Lehr- und Lernstra...
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Erscheinungsdatum: 07.10.2015, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Kooperative Lehr- und Lernstrategien im inklusiven Unterricht, Titelzusatz: Eine Studie, Auflage: 1. Auflage von 2015 // 1. Auflage, Autor: Laabs, Jennifer, Verlag: GRIN Publishing, Sprache: Deutsch, Rubrik: Sozialpädagogik, Seiten: 24, Gewicht: 52 gr, Verkäufer: averdo

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Buch - Deutschbuch, Differenzierende Ausgabe: 1...
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Informationen zum Titel: Lern- und Arbeitsheft (Klasse 9-10)Gemeinsam einsetzbar mit dem SchülerbuchIntensives Üben zentraler KompetenzenTrainingseinheiten zu Rechtschreiben und GrammatikÜbergreifender thematischer RahmenAbschlussorientiert Informationen zur Reihenausgabe: Materialien für den inklusiven Unterricht Arbeitshefte mit Lösungseinleger und CD-ROMDifferenziertes Übungsangebot sowie LernstandstestsCD-ROM mit etwa 300 interaktiven Übungen auf zwei Niveaustufen. Kopiervorlagen (Klasse 5-8)Zu zentralen Kompetenzen aller SchülerbuchkapitelPraktische Unterrichtsempfehlungen in tabellarischer FormAuch erhältlich als Zusatzmodul des Unterrichtsmanagers Editierbar für optimales Fördern Lern- und Arbeitsheft (Klasse 9-10)Gemeinsam einsetzbar mit dem SchülerbuchIntensives Üben zentraler KompetenzenTrainingseinheiten zu Rechtschreiben und GrammatikÜbergreifender thematischer RahmenAbschlussorientiert Handreichungen für den Unterricht, Kopiervorlagenund CD-ROMLösungen, Tafelbilder/FolienKopiervorlagen auf drei Niveaustufen und für den inklusiven UnterrichtTests und Klassenarbeitsvorschläge (mit Bewertungsbogen und Punkterastern)Ab Klasse 7: differenzierende Klassenarbeitsvorschläge mit BewertungsbogenDiagnosebogen und Empfehlungen zum FördernCD-ROM: editierbare Kopiervorlagen, Abbildungen für Whiteboard/Beamer/OHP, Hörtexte mit Arbeitsblättern, editierbare Jahrespläne je Bundesland Diagnose und FördernDer kostenlose Service zum DeutschbuchZuweisung der Tests per MausklickInteraktive Übungen zur Überprüfung des LernstandsEinfache automatische Auswertung als Basis für gezielte individuelle FörderungPassende Fördermaterialien Der UnterrichtsmanagerDas digitale Materialpaket bündelt alle verfügbaren zusätzlichen Inhalte zum Lehrwerk und hilft, den Unterricht multimedial zu gestalten..

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Stand: 02.07.2020
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Finck, Wolfgang: Lesespiele mit Bewegung im ink...
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Erscheinungsdatum: 09/2015, Medium: Stück, Einband: Geheftet, Titel: Lesespiele mit Bewegung im inklusiven Unterricht, Titelzusatz: Phonologische Bewusstheit - Wortebene - Satzebene - Textebene (1. bis 4. Klasse), Autor: Finck, Wolfgang // Vollstedt, Iris, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP // Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Sprache: Deutsch, Schulform: Grundschule, Schlagworte: Lesen // Lernspiel // Leseunterricht // Lehrermaterial // Schule und Lernen: Religion // für den Primarbereich, Rubrik: Schulbücher // Unterrichtsmat., Lehrer, Seiten: 151, Informationen: Broschüre klebegebunden, Gewicht: 452 gr, Verkäufer: averdo

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